【摘 要】
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随着国家对高中推行素质教育和新课程改革的深入,初等数学的教学内容与高等数学相衔接的地方增添了许多,在应试教育中对于数学考查题目设置上,衔接内容主要考察的是学生对知
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随着国家对高中推行素质教育和新课程改革的深入,初等数学的教学内容与高等数学相衔接的地方增添了许多,在应试教育中对于数学考查题目设置上,衔接内容主要考察的是学生对知识点的掌握,但更侧重于数学方法和思维。在论述微积分内容的基础上,体现初等数学与高等数学在教学过程、数学方法及数学思想上的衔接。
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