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借助精讲教学 打造高效课堂
借助精讲教学 打造高效课堂
来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huxianding
【摘 要】
:
精讲是从学科特点出发,根据学生掌握知识的实际情况,言简意赅地讲解学生还未理解、掌握的知识和习题,从而揭示知识的内涵和本质,使学生迅速地领会、理解所学知识,提高能力,最终打造
【作 者】
:
谢昌平
【机 构】
:
福建省三明市泰宁县泰宁四中
【出 处】
:
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
学生实际
知识本质
能力提高
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精讲是从学科特点出发,根据学生掌握知识的实际情况,言简意赅地讲解学生还未理解、掌握的知识和习题,从而揭示知识的内涵和本质,使学生迅速地领会、理解所学知识,提高能力,最终打造一个高质量、高效率的课堂。文章就精讲的原则及策略进行了探讨。
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