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通过理论分析并结合实际案例对统计学教学网站的设计理念进行了研究,利用交互式设计方式,注重师生互动并在设计上以学生为中心,体现学生需求,充分利用学校教学资源,有利于激发学生的学习兴趣、主动性和积极性.
统计学教学网站的设计与研究
【摘 要】
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通过理论分析并结合实际案例对统计学教学网站的设计理念进行了研究,利用交互式设计方式,注重师生互动并在设计上以学生为中心,体现学生需求,充分利用学校教学资源,有利于激
【机 构】
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温州大学
【出 处】
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电脑知识与技术(学术交流)
【发表日期】
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2007年16期
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