试论宗教禁忌与海外石油石化项目HSSE管理

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分析了中国石油石化海外项目所在地区宗教禁忌,总结海外项目HSSE管理的经验,对可能遇到的宗教禁忌冲突提出对策。
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【摘要】 “自主学习,主动发展”是当代教育的人文主义思想,是素质教育的核心. 在新课程实施中,应强调学生自主性学习,学生是自我发展的主体,教师在学生发展中起主导作用,新课程的颁布也顺应了这个飞速发展的时代潮流,但并不是忽略教师的引导,课程教学的本质是在教师的引导下,还学生自主的学习空间,让学生用最少的时间和精力去获得最大的效益,使学生“自主学习,主动发展” 的能力有一定提高. 让学生从教师指导中获