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将模拟教学运用于医学跨专业教育可以促进多学科团队沟通、协作,改善患者健康结局。该文结合当前模拟强化跨专业教育的研究,立足于国际护理临床模拟教学协会的最佳实践标准,综述模拟跨专业教育的研究进展,为护理领域的跨学科专业教育提供参考。
模拟强化医学跨专业教育的研究进展
【摘 要】
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将模拟教学运用于医学跨专业教育可以促进多学科团队沟通、协作,改善患者健康结局。该文结合当前模拟强化跨专业教育的研究,立足于国际护理临床模拟教学协会的最佳实践标准,
【机 构】
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武汉大学健康学院,湖北医药学院,南方医科大学护理学院,北京大学护理学院
【出 处】
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中华护理教育
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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武汉大学教学研究项目(YB-9),南方医科大学教学改革项目(JG201996),南方医科大学护理科研专项资金项目(Y2019018)
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