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本研究将组织学习、战略变革与组织绩效整合在一个理论模型之中，旨在探讨三者之间具体的作用机理和影响路径。研究采用问卷调查方式，数据分析采用多元回归方法，对研究假设进行分析验证。研究结果发现：组织学习对战略变革有显著正向影响；战略变革及其定位差异与观念差异均对组织绩效有显著正向影响；战略变革是组织绩效的关键驱动要素，在组织学习与组织绩效之间起中介效应。