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复杂而脆弱的教学关系在教育实施中扮演着至关重要的角色,基于复杂视域对教育现实及教学系统的体认和研判,认为教学关系已经到了不得不进行修缮和优化的阶段,而承诺式教学关系有助于恢复和建构教学系统的生态环境。时代和教育都在呼唤良性的教学关系,本文论述了构建承诺式教学关系的态度、方法和思路,指出承诺式教学关系应该是所有良性教学关系中最简单、最易实现的一种教学关系。