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化学是五年制医学专业高职学生入学第一年学习的一门重要课程.学生学习主动性的缺失,是目前高职课堂教学面临的最大问题.在化学教学中教师要运用多种教学手段,对症下药,激发学生的学习兴趣,促使其主动学习,提高综合素质,从而影响其后续课程的学习.
浅析在高职化学教学中如何使学生主动学习
【摘 要】
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化学是五年制医学专业高职学生入学第一年学习的一门重要课程.学生学习主动性的缺失,是目前高职课堂教学面临的最大问题.在化学教学中教师要运用多种教学手段,对症下药,激发
【机 构】
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黄山职业技术学院
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年29期
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