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新的课程改革是一场教育大变革。学生成为教学活动的主体是参与式教学的一个重要方面。它重在改变受教育者的学习行为和获取知识的方式、方法。在参与式教学中，学生变被动为主动，教师变讲述者为引导者。活动贯穿于教学的整个过程。但是，参与式教学不仅要求学生自主的参与到教学活动中，也必须重视教学成绩。所以必须对参与式教学理念进行整合，对参与式教学行为进行梳理，只有这样，参与式教学才能真正应用在教育教学活动中，被教育教学活动所认可、使用，并对语文教学产生深远影响。