勇敢地儿歌 生命的礼赞

来源 :学苑创造·A版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:enhanyi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  2008年5月12日14时28分,中国四川汶川,发生了里氏8.0级大地震。这场突如其来的特大自然灾害,造成数万人死亡,数十万人受伤,数百万人无家可归……泪飞顿作倾盆雨,全国人民都在为四川、为汶川而哭泣。但是,在那一片废墟当中,我们却听到了一首熟悉的儿歌—— 全文查看链接
其他文献
星期天早上,大个子老鼠在等小个子猫,他们约好一起去爬山的。但大个子老鼠没等来小个子猫,等来了小个子猫的电话。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
啾啾先生:  你好!最近我好怕上学,班上几个同学很坏,总想打我,可我爸爸妈妈总叫我不要跟别人吵架,打架,要好好学习,但是我要是没反应的话那几个人就更坏了,我真的很想打他们一顿,我该怎么办啊? 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
我喜爱的故事书是《爷爷一定有办法》。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
小学开设英语课,有利于激发儿童学习英语的兴趣,有利于提高儿童的语言能力,开阔儿童的视野,培养儿童的综合素质。但目前,有的学生学了几年英语,好像是学到了很多单词、很多语法、很多“语言点”,但一离开课堂、离开考场,在实际应用的时候却似是而非,几乎说不出几个正确的句子,这就是“聋哑英语”的弊端。  为了解决这个问题,我们必须加强“说”的训练,培养学生口头表达技能和良好的说话习惯,这是实施素质教育,全面提
“用一根线条去散步”,这是德国艺术家保罗·克利的一句名言。这句话清楚地道出了幼儿线描画的特点:随意性、游戏性,同时, 也告诉我们它会带给我们无限想象的空间。那么,在大班线描画的实践教学中,怎么让幼儿感受到这一点?怎么激发幼儿对线描画创作的热情呢?我觉得幼儿的自由表现和灵活创造最为重要。  《3~6岁儿童学习与发展指南》中提到:“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富
阿叮,你帮我钉钉子盖房子好吗?     本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
在镜头里初识老君山美景,确实让人惊叹:大雪过后,银装素裹的山岭点缀着金碧辉煌的楼阁,绝美景色恍如天宫。然而,一句“远赴人间惊鸿宴,老君山顶吃泡面”,竟然引来众多“网红”奔赴老君山顶直播吃泡面,终使这人间仙境垃圾满地,难以清理。  直播完吃泡面,将泡面盒随手一扔,“网红”当然知道这是错的。何以见得?因为在他们的镜头里,永远只有妆容精致的个人形象,永远只展示热气腾腾吃泡面的场景,却屏蔽了自己随手扔泡面
山  黄 洁    用绿树青草做衣裙  用朵朵白云做头巾  用流淌的泉水洗脸  用和煦的清风梳头  山,把自己打扮得漂漂亮亮的  像要去参加盛大的宴会    秋天的声音  施天宇    秋雨——滴滴答答  豆角——噼噼啪啪  小鸟——叽叽喳喳  孩子们——嘻嘻哈哈  那都是秋天的声音呀  秋天的傍晚  倪管金    秋天的傍晚在哪里?  它在五彩缤纷的花园里。  秋天的傍晚在哪里?  它在生机勃勃
综上所述:许多英语课堂上存在着形同虚设,明知顾问的问题,课堂提问往往流于形式,表面上师生一问一答,实际上缺乏实用价值。由于课堂提问的不得法,很大程 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
一、课程实施的背景  (一)文化与资源  养蚕活动本是小学四年级科学课中的内容,但在实际教学中却往往由于场地、时间跨度、材料设施等原因使得活动常陷于一种“夭折”的状态,但是这样的养殖活动对于孩子来说意义却是非凡的,它可以让每个孩子在亲历的过程中认识生物的生命周期,了解到生物的生长、发育、繁殖、死亡的生命历程,从而强烈的感受到“养育”对于生命成长的意义,在活动的体验中感受到酸甜苦辣的人生真谛。