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如何在考场上从审题立意到落笔成文，一个小时左右定乾坤，还是有一定的讲究的。这首先要在考前充分准备，最好能带着好材料、带着好构思、带着半成品走进考场，然后在考場上把临时生成与提前预设完美呈现。
一、明确材料类型，知晓任务指令
从材料类型（漫画也是一种材料）上看，分为多材料、双材料和单材料：多材料往往是求同，所以立意更容易一些;双材料如果是对立型或补充型，需要辩证分析;单材料看陈述口吻，基本确定取舍态度。从2015年开始，任务驱动型作文大行其道，且有愈演愈烈之势。所以必须熟练掌握任务驱动的多种文体，比如演讲稿、书信体、观后感，除了形式上的任务指令，同时还要准确明晓内容上的任务指令。比如2018年全国卷Ⅰ，形式指令和内容指令都很突出。
阅读下面的材料，根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震。北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。
形式指令的理解：既然是装进“时光瓶”写给那时18岁的一代人阅读，最好是写成信的形式，虽然不是硬性要求，但是写成信是最符合任务指令的。
内容指令的理解：根据材料来看，不同年代有着不同的事，整体上是好事大事。再根据“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦”这句话推断，内容必须体现时代与青年的关系，特别是正向性的关系。
二、寻找关键词语，揣度命题意图
无论材料是话题型还是关系型，都要寻找关键词，看看围绕关键词需要传达或表达什么精神，从整体上揣度命题人意图，一般而言，直接根据命题人意图写作就可以了。揣度命题意图要联系社会背景时代大势，要努力写出高远不俗的立意。以2019年全国卷Ⅰ为例，诠释如下。
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
显然“劳动”是材料的关键词，但如果全文就是泛泛地谈热爱劳动，未免俗气一些，如能结合材料站在时代的角度去谈，从青年与国家的关系去谈，从学习与劳动、科技与劳动、金钱与劳动去谈，立刻就有一种高大上的感觉。
青春如朝日，是一个人实现人生价值的起点。该如何度过，才能让青春的枝头绽放繁花？又该如何度过，才能在现实的蚌壳中涵养人生的珍珠？劳动，是走向社会的起点，是实现梦想的初探，唯有劳动与奋斗，敢于吃苦甘于奋斗，才不负芳华，不负家国！世纪交织，岁月激荡，时代与青年相碰，溅出烁目的火花。作为新时代的新青年，我们无法与这个时代这个国家割裂开来，始终不可忘却肩上的责任与担当，热爱劳动，从我做起，乘风好去，长空万里，直下看山河。
所以我想说，不管学习多忙，劳动体现的是一种态度。
“生计，像一场紧盯着地面的觅食，盯久了，人的目光会变得像鸡一样短浅、黏稠，体态也因贪婪而臃肿起来。”王开岭如是说。是的，功利心太强了，既缺乏仰望星空的高远，也丢失了脚踏实地的务实。诚如香港传媒人梁文道所说“浮躁是这个时代的集体病症”，当浅尝辄止成为思维定式，急功近利成为文化景象，喧嚣肤浅成为喜闻乐见的行为方式，长此以往，何谈中华民族伟大复兴？这是时代之哀！岂不痛哉！劳动，体现的是一种务实，一种踏实，一种责任与担当。
（《华夏儿女勤耕耘，莫做神州袖手人》）
这个片段站在时代的高度，细心揣摩命题人意图，既凸显了“劳动”关键词，又将之与时代挂钩，将学习与劳动结合起来，因此立意高远、大气脱俗。
三、联想具体事例，精心谋篇布局
在审清材料确定立意之后，不着急动笔，先联想一下平时写作用到或读到的例子和名句，想得越多越好，然后进行分类处理。写作的关键不在于平时记的事例有多少，而在于要善于转换，把平时的写作与考试的话题进行有机整合。例子多就集中写，采用多种句式把例子联结起来，看起来又整齐又有气势，还可分散在不同的段落里。例子少则可写得稍微详细些，这样可以占有一定的篇幅。例子准备好了，写作时要特别注意点题转换，要把看起来联系不大的内容通过点题写得典型而贴切。当例子准备差不多了，就要考虑如何谋篇，力求写出或构思精巧或层次清晰或圆融大气的格局。
[作文题] 阅读下面的材料，根据要求写作。
2017年北京市文科状元熊轩昂，父母都是外交官，家庭条件优越，他在接受采访时说：“现在的状元就是家里又好又厉害的这种。”此言一出，引发网友热议，更有不少人发出“寒门再难出贵子”的感慨。就在同一年，河北省沧州市吴桥县的庞众望成为沧州市理科状元，他的家庭也极为不普通，母亲常年卧病在床，生活不能自理;父亲患有精神分裂症，需要家人照料;全家五口人的生活仅靠年过七旬的爷爷奶奶来维持。庞众望在日记中写道：“既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容交给阳光。”
对此你有何感想？请选好角度，确定立意，明确文体，写一篇不少于800字的文章。
[作文示例]
你為自己的人生谱写旋律
纪心雨
口含金汤匙出生的少爷千金，一定能成人之龙凤吗？身处瓮牖绳枢之所，就注定一事无成吗？我想未必如此。命运永远掌握在自己手中，家庭环境，能对你的人生产生影响，但绝不能决定你的一生成败，一切还需靠自己。
熊轩昂点出了现实，寒门出贵子确实难。良好的家境给人物质基础，有了增长见识和坚持爱好的机会，相比之下，寒门之子不免逊色，可难不代表不能。优越的家境，物质丰裕，便难免迷失自我;贫寒的家境，苦难重重，磨炼了意志，练就一身钢筋铁骨。由此可见，家庭环境并不是一个人成功与否的必要条件。
熊轩昂家庭富足，但他没有选择安于现状、自我沉沦，终成豪杰;庞众望家境贫寒，但他也没有怨天尤人、自暴自弃，终临阳光。倘若熊轩昂是位纨绔子弟挥霍无度，纵有家财万贯，怎会被他人铭记？倘若庞众望屈服于命运，自我消沉，怎么会把背影留给苦难，把微笑留给阳光？一个人的成功与否，主观行动是决定性因素，客观条件只是次要因素，假如熊轩昂生于庞众望之家，他会不会永无出头之日，被埋没于人群之中？假如庞众望生于熊轩昂之家，他会不会丧失斗志，变得醉生梦死？我想，不会，梦想在心中的酝酿，是人前进的强大推动力，人的成功与否，要看个人努力，与家境没有必然联系。
俞敏洪曾言：“人生而不平等，却无往不在打破枷锁的努力之中。”诚如斯言。我们不能决定自己出生的家庭，但能决定以后能够拥有什么样的家庭;我们不能决定父母的社会地位，但能决定世人因我们的社会地位而对我们家人的态度。就像衡水女孩儿王心怡，贫困之家，亦能飞出金凤凰。家境殷实的孩子，结果也可完全不同。像张国立的儿子张默，成龙的儿子房祖名，他们生活条件优渥，但是，却屡屡触犯法律的底线。而赌王之子何猷君，在富足的生活中坚守本心，自立自强，终成一代青年的心中楷模！想要麻雀变凤凰，或是延续父母的辉煌，就去努力吧，未来把握在自己手中。
梁任公曾言：“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。”我辈少年怎能一味依赖父母，或者一味抱怨家境，是你为自己的人生谱写旋律，是你为自己的梦想勾勒蓝图，添上色彩！你才是主宰你人生的主角！
[点评]
此文充分体现了“引议联结”经典范式，构思大气沉稳，观点立得住，材料析得透，话题打得开，事例举得足，同时文采斐然，是一篇典范之作！
至于如何拟题，如何开头，如何结尾，如何拿捏语言，如何写出个人风格，本文不再详述，只是提醒每一位同学，考场写作不能只按照自己的想法来，要了解命题人想让我们写什么和怎么写，要表达一个跟命题人意图契合的观点，要把平时积累的素材甚至“半成品”加上自己的思考转换为“成品”，要熟悉多种构思手法，在最短的时间内根据材料要求和联想到的事例完成构思。
一、明确材料类型，知晓任务指令
从材料类型（漫画也是一种材料）上看，分为多材料、双材料和单材料：多材料往往是求同，所以立意更容易一些;双材料如果是对立型或补充型，需要辩证分析;单材料看陈述口吻，基本确定取舍态度。从2015年开始，任务驱动型作文大行其道，且有愈演愈烈之势。所以必须熟练掌握任务驱动的多种文体，比如演讲稿、书信体、观后感，除了形式上的任务指令，同时还要准确明晓内容上的任务指令。比如2018年全国卷Ⅰ，形式指令和内容指令都很突出。
阅读下面的材料，根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震。北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。
形式指令的理解：既然是装进“时光瓶”写给那时18岁的一代人阅读，最好是写成信的形式，虽然不是硬性要求，但是写成信是最符合任务指令的。
内容指令的理解：根据材料来看，不同年代有着不同的事，整体上是好事大事。再根据“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦”这句话推断，内容必须体现时代与青年的关系，特别是正向性的关系。
二、寻找关键词语，揣度命题意图
无论材料是话题型还是关系型，都要寻找关键词，看看围绕关键词需要传达或表达什么精神，从整体上揣度命题人意图，一般而言，直接根据命题人意图写作就可以了。揣度命题意图要联系社会背景时代大势，要努力写出高远不俗的立意。以2019年全国卷Ⅰ为例，诠释如下。
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
显然“劳动”是材料的关键词，但如果全文就是泛泛地谈热爱劳动，未免俗气一些，如能结合材料站在时代的角度去谈，从青年与国家的关系去谈，从学习与劳动、科技与劳动、金钱与劳动去谈，立刻就有一种高大上的感觉。
青春如朝日，是一个人实现人生价值的起点。该如何度过，才能让青春的枝头绽放繁花？又该如何度过，才能在现实的蚌壳中涵养人生的珍珠？劳动，是走向社会的起点，是实现梦想的初探，唯有劳动与奋斗，敢于吃苦甘于奋斗，才不负芳华，不负家国！世纪交织，岁月激荡，时代与青年相碰，溅出烁目的火花。作为新时代的新青年，我们无法与这个时代这个国家割裂开来，始终不可忘却肩上的责任与担当，热爱劳动，从我做起，乘风好去，长空万里，直下看山河。
所以我想说，不管学习多忙，劳动体现的是一种态度。
“生计，像一场紧盯着地面的觅食，盯久了，人的目光会变得像鸡一样短浅、黏稠，体态也因贪婪而臃肿起来。”王开岭如是说。是的，功利心太强了，既缺乏仰望星空的高远，也丢失了脚踏实地的务实。诚如香港传媒人梁文道所说“浮躁是这个时代的集体病症”，当浅尝辄止成为思维定式，急功近利成为文化景象，喧嚣肤浅成为喜闻乐见的行为方式，长此以往，何谈中华民族伟大复兴？这是时代之哀！岂不痛哉！劳动，体现的是一种务实，一种踏实，一种责任与担当。
（《华夏儿女勤耕耘，莫做神州袖手人》）
这个片段站在时代的高度，细心揣摩命题人意图，既凸显了“劳动”关键词，又将之与时代挂钩，将学习与劳动结合起来，因此立意高远、大气脱俗。
三、联想具体事例，精心谋篇布局
在审清材料确定立意之后，不着急动笔，先联想一下平时写作用到或读到的例子和名句，想得越多越好，然后进行分类处理。写作的关键不在于平时记的事例有多少，而在于要善于转换，把平时的写作与考试的话题进行有机整合。例子多就集中写，采用多种句式把例子联结起来，看起来又整齐又有气势，还可分散在不同的段落里。例子少则可写得稍微详细些，这样可以占有一定的篇幅。例子准备好了，写作时要特别注意点题转换，要把看起来联系不大的内容通过点题写得典型而贴切。当例子准备差不多了，就要考虑如何谋篇，力求写出或构思精巧或层次清晰或圆融大气的格局。
[作文题] 阅读下面的材料，根据要求写作。
2017年北京市文科状元熊轩昂，父母都是外交官，家庭条件优越，他在接受采访时说：“现在的状元就是家里又好又厉害的这种。”此言一出，引发网友热议，更有不少人发出“寒门再难出贵子”的感慨。就在同一年，河北省沧州市吴桥县的庞众望成为沧州市理科状元，他的家庭也极为不普通，母亲常年卧病在床，生活不能自理;父亲患有精神分裂症，需要家人照料;全家五口人的生活仅靠年过七旬的爷爷奶奶来维持。庞众望在日记中写道：“既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容交给阳光。”
对此你有何感想？请选好角度，确定立意，明确文体，写一篇不少于800字的文章。
[作文示例]
你為自己的人生谱写旋律
纪心雨
口含金汤匙出生的少爷千金，一定能成人之龙凤吗？身处瓮牖绳枢之所，就注定一事无成吗？我想未必如此。命运永远掌握在自己手中，家庭环境，能对你的人生产生影响，但绝不能决定你的一生成败，一切还需靠自己。
熊轩昂点出了现实，寒门出贵子确实难。良好的家境给人物质基础，有了增长见识和坚持爱好的机会，相比之下，寒门之子不免逊色，可难不代表不能。优越的家境，物质丰裕，便难免迷失自我;贫寒的家境，苦难重重，磨炼了意志，练就一身钢筋铁骨。由此可见，家庭环境并不是一个人成功与否的必要条件。
熊轩昂家庭富足，但他没有选择安于现状、自我沉沦，终成豪杰;庞众望家境贫寒，但他也没有怨天尤人、自暴自弃，终临阳光。倘若熊轩昂是位纨绔子弟挥霍无度，纵有家财万贯，怎会被他人铭记？倘若庞众望屈服于命运，自我消沉，怎么会把背影留给苦难，把微笑留给阳光？一个人的成功与否，主观行动是决定性因素，客观条件只是次要因素，假如熊轩昂生于庞众望之家，他会不会永无出头之日，被埋没于人群之中？假如庞众望生于熊轩昂之家，他会不会丧失斗志，变得醉生梦死？我想，不会，梦想在心中的酝酿，是人前进的强大推动力，人的成功与否，要看个人努力，与家境没有必然联系。
俞敏洪曾言：“人生而不平等，却无往不在打破枷锁的努力之中。”诚如斯言。我们不能决定自己出生的家庭，但能决定以后能够拥有什么样的家庭;我们不能决定父母的社会地位，但能决定世人因我们的社会地位而对我们家人的态度。就像衡水女孩儿王心怡，贫困之家，亦能飞出金凤凰。家境殷实的孩子，结果也可完全不同。像张国立的儿子张默，成龙的儿子房祖名，他们生活条件优渥，但是，却屡屡触犯法律的底线。而赌王之子何猷君，在富足的生活中坚守本心，自立自强，终成一代青年的心中楷模！想要麻雀变凤凰，或是延续父母的辉煌，就去努力吧，未来把握在自己手中。
梁任公曾言：“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。”我辈少年怎能一味依赖父母，或者一味抱怨家境，是你为自己的人生谱写旋律，是你为自己的梦想勾勒蓝图，添上色彩！你才是主宰你人生的主角！
[点评]
此文充分体现了“引议联结”经典范式，构思大气沉稳，观点立得住，材料析得透，话题打得开，事例举得足，同时文采斐然，是一篇典范之作！
至于如何拟题，如何开头，如何结尾，如何拿捏语言，如何写出个人风格，本文不再详述，只是提醒每一位同学，考场写作不能只按照自己的想法来，要了解命题人想让我们写什么和怎么写，要表达一个跟命题人意图契合的观点，要把平时积累的素材甚至“半成品”加上自己的思考转换为“成品”，要熟悉多种构思手法，在最短的时间内根据材料要求和联想到的事例完成构思。