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沪教深圳版的教材以单元为单位,整体设计了“语块教学,对话教学,TPR教学、”三个板块,这三个板块相互联系,层层推进,融为一体。每个板块不仅设计了语言交流目标,还隐含了发展学生思维认知和社会文化方面能力的学习内容,这为发展学生的英语核心素养提供了空间。
整合英语教学资源,让孩子在核心素养下成长
【摘 要】
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沪教深圳版的教材以单元为单位,整体设计了“语块教学,对话教学,TPR教学、”三个板块,这三个板块相互联系,层层推进,融为一体。每个板块不仅设计了语言交流目标,还隐含了发展
【机 构】
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深圳市龙岗区龙城街道爱联小学
【出 处】
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师道:教研
【发表日期】
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2018年12期
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