“走向胜利”教学分析——小学道德与法治党史教育实践例谈

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解放战争史是进行党史教育的重要载体,培养学生爱党爱国情感的沃土。教学依托解放战争的史实,借助时间轴回顾百年抗争史,走进解放战争“现场”,探究叙说胜利的关键原因,带领学生感知党的初心,体悟党的先进性,感悟中国共产党的优良作风和革命传统;通过交流革命英雄故事,“现场”缅怀革命先烈,践行、深化爱国爱党情感。
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统编道德与法治低年级教材突出“儿童与自然”主题教育内容,让学生在持续、深入的浸润中,由浅入深,逐步树立人与自然平等、和谐、共生的观念。教学要拓展课堂空间,引领学生走进大自然,以丰富立体的体验活动和探究学习,激活儿童已有生活经验,通达其生活世界,引导学生学会反思生态生活现象,自主建构人与自然“共生共在”的价值观。