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关注数学阅读，培养阅读能力，是培养小学生自主学习能力的关键，也是数学素质教育目标落到实处的具体措施。未来科学越来越数学化。耍想读懂“自然界这本用数学语言写成的伟大的书”，就必须有扎实的数学阅读基本功。因此，在课堂教学中，教师应针对各种不同的教学内容，有计划、有目的地指导学生掌握一定的数学阅读方法，促使学生逐步形成自己的阅读策略，从而提高学生自主学习的能力。