【摘 要】
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生物,是以实验为基础的一门学科,生物学科要培养出高素质的人才,就离不开实验综合能力的培养,在初中的生物实验教学过程中,可以培养学生很多的综合能力,而这些能力的形成,将
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生物,是以实验为基础的一门学科,生物学科要培养出高素质的人才,就离不开实验综合能力的培养,在初中的生物实验教学过程中,可以培养学生很多的综合能力,而这些能力的形成,将会使学生受用一生.这些能力包括观察的能力、实验的操作能力、分析实验现象的能力、实验设计的能力等等.观察能力是发展学生记忆能力、想象能力和思维能力的基础.学生观察能力的强弱对学生其他智力的开发是十分重要的.
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