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通过对访谈对象即参加大学生创新创业的项目成员的个人体验进行记录和文本分析,发现受访者参与项目的动机对项目进展具有重要作用;受访者的项目体验与指导教师的管理及指导有很大相关性;项目类型直接影响学生对创新创业精神的认知;项目管理机构是影响学生项目体验的重要外在因素。
大学生创新创业项目实践教育成效--基于创新创业项目成员的个人体验调查
【摘 要】
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通过对访谈对象即参加大学生创新创业的项目成员的个人体验进行记录和文本分析,发现受访者参与项目的动机对项目进展具有重要作用;受访者的项目体验与指导教师的管理及指导有
【机 构】
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江西理工大学
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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江西省2017年教育科学规划课题(项目编号:17YB093)
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