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小学生阅读能力的培育是有目的、有计划、有方法、循序渐进的训练,去培养和发展小学生的阅读能力会得到逐步提高..
提高小学生阅读能力探究
【摘 要】
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小学生阅读能力的培育是有目的、有计划、有方法、循序渐进的训练,去培养和发展小学生的阅读能力会得到逐步提高..
【机 构】
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吉林省梅河口市第二实验小学 吉林梅河口 135000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年45期
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