【摘 要】
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目的了解医学生群体对2019冠状病毒病的认知、心理和行为,为构建医学生在突发公共卫生事件中的应对模型提供参考。方法采用自行设计的问卷、广泛性焦虑量表(generalized anxi
【基金项目】
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浙江省教育科学规划项目(2020YQJY037),杭州师范大学“星光计划”大学生创新创业项目
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目的了解医学生群体对2019冠状病毒病的认知、心理和行为,为构建医学生在突发公共卫生事件中的应对模型提供参考。方法采用自行设计的问卷、广泛性焦虑量表(generalized anxiety disorder-7,GAD-7)和健康问卷抑郁症状群量表(patient health questionnaire-9,PHQ-9)对595名医学生进行调查和分析。结果医学生对2019冠状病毒病的认知度较高,GAD-7均分为(1.76±2.47)分,8.2%的学生有轻度焦虑情绪,1.2%有中、重度焦虑情绪;
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