高校管理人员绩效考核体系建构

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任何高校要决意实现其发展战略目标,高校管理人员是最基本的保障因子,对其加以绩效考评是强化管理的关键手段,是高校人力资源开发与管理的核心环节.目前,我国高校管理人员绩效考核过程存在诸多问题,主要表现在过度追求“量化”、考核结果失真、激励效果不佳等三个方面.本文在全面分析我国高校管理人员绩效考核机制弊端的基础上,提出了富有建设性的意见措施,以期对解决这一问题有所裨益.
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