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在"互联网+"教育的新形势下,作为应用型高等院校的新兴专业,物联网工程存在:教学方法跟不上学生发展的需求,资源配置难以满足实践教学的需求等的问题,因此如何构建适应时代发展和学生需求是一项重要任务。以"物联网通信技术"课程为案例,探究了以超星学习通平台为代表的智慧课堂新模式。相对于传统课堂,智慧课堂可以取得更好的教学效果。