以审核评估为契机修订完善人才培养方案——以水文与水资源工程专业为例

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2014年桂林理工大学接受了教育部本科教学工作审核评估,根据本次审核评估整改工作的要求,水文与水资源工程专业修订完善了人才培养方案,其改革举措与创新主要为:实施大类招生,推行分类培养;减少总学分,控制必修课学分,扩大学生学习自主权和选择权;重视实践环节,突出学生创新精神和实践能力的培养。
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