论文部分内容阅读
班级是由众多学生集合而成的一个整体，即群体。在班级管理中，教师必须懂得正确运用群体心态中的积极倾向，抑制群体心态中的消极倾向，并通过行之有效的管理，创建一个积极向上、健康和谐的班集体。
在班级管理中如何应对学生的群体心态
【摘 要】
：
班级是由众多学生集合而成的一个整体，即群体。在班级管理中，教师必须懂得正确运用群体心态中的积极倾向，抑制群体心态中的消极倾向，并通过行之有效的管理，创建一个积极向上、健康
【机 构】
：
辽阳市第一中等职业技术专业学校
【出 处】
：
新校园：理论版
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
本文通过展示课程考核改革的实践，说明了高职专业课程考核要突出国家职业资格鉴定考试在课程考核中的地位，加强各级技能大赛对课程的联系，强调实践动手能力、创新思维与科学地评
如何根据教学目标、教材的特点和儿童的认识规律，有目的、有指导、有组织地练习，提高练习效率，减少学生练习的无效或低效劳动，乃是当前课堂教学中亟待解决的问题。练习设计要有利于学生技能形成和智力发展，有利于激发学生学习动机，以低耗高效为标准，确定优化练习，提高教学效率。 一、根据学生的学习过程，设计有层次的练习 学生的学习过程一般包括学习新课的准备，学习新课，巩固新课，新知识与有关旧知识的比较、联系
一、深入研究体育教材，不断优化教学内容体育教材大多都有一定的娱乐性，教师在备课钻研教材时，要深入挖掘教材的娱乐性，如足球的射门、篮球的投篮、跳高的高度等，用这些魅力点来吸
乡土内容是指本乡本土的内容，是区域范围的重要组成部分。随着初中历史与社会新课程标准的实施，各地学业考试中也越来越多地加入乡土内容，让教师们更加意识到乡土内容学习的重要
介绍了广西大石山区的分布及解决这些山区严重缺水区域所需的人饮安全工程。分析了这些人饮安全工程建设可能产生的水土流失及其影响，提出了工程建设的水土保持措施。
结合缅甸敏达水电站地形地质条件,从厂址比选、开关站型式比选和厂房布置等几个方面介绍了该水电站厂房设计的基本思路及设计要点。
自新课程改革以来，高效轻负始终是教育界同仁追求的目标，各种说法和做法很多，但从全国知名的成功案例看，从教师和学生在课堂教学过程中的不同表现看，可以归纳为以下特征： 一、教师的备课和课堂教学效果 1.备课是否充分 高效课堂的基础是教师的课前准备。教师备课要充分，无论是新教师还是老教师，无论是传统课还是新课程课改课的备课都是要必须做到的。教师备课要精准理解教材、课标，要研究教法。具体地说，一是要
广西大新县城区河段存在河岸坍塌、岩溶渗漏以及防洪堤和趾墙基础冲刷破坏等不良工程地质问题,地质条件复杂。为此,对其不良工程地质问题进行分析,提出相对的处理建议。