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高职院校创新创业教育体系的建设扎根于多中心理论。针对"创新创业+"人才培养新概念的提出,构建了高职院校"创新创业+"的教育教学体系,通过省级示范院校的建设,融合了创新创业教育和专业教育,解决了在创新创业教育过程中出现的学生兴趣、师资能力、实训条件、企业困境等瓶颈问题。
多中心理论视阈下“创新创业+”的教育体系构建与实践——以南京旅游职业学院为例
【摘 要】
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高职院校创新创业教育体系的建设扎根于多中心理论。针对"创新创业+"人才培养新概念的提出,构建了高职院校"创新创业+"的教育教学体系,通过省级示范院校的建设,融合了创新创
【机 构】
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南京旅游职业学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年07期
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