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初中数学是重要的学习过渡阶段,学案导学作为一种优秀的教学模式常被运用于教学过程中.这种教学模式与数学的理性思维相结合,极大地发挥了学生学习的主动性,促进其知识的复习巩固,也为教师的课堂教学提供了更多途径.本文将从其影响与运用等方面进行讨论.
学案导学教学模式在初中数学教学中的运用分析
【摘 要】
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初中数学是重要的学习过渡阶段,学案导学作为一种优秀的教学模式常被运用于教学过程中.这种教学模式与数学的理性思维相结合,极大地发挥了学生学习的主动性,促进其知识的复习
【机 构】
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南江县正直中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年17期
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