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关于诗歌教学的思考
关于诗歌教学的思考
来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haifeng_liu
【摘 要】
:
为了帮助学生理解诗歌意象,体悟作者情感,走出诗歌教学的困境,提升教学成效,文章从“读”诗歌、“品”意象“、析”情词“、悟”景语“、知”作者五个方面阐述了语文诗歌教学
【作 者】
:
王加贤
【机 构】
:
福建省三明市宁化县第五中学
【出 处】
:
西部素质教育
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
诗歌教学
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为了帮助学生理解诗歌意象,体悟作者情感,走出诗歌教学的困境,提升教学成效,文章从“读”诗歌、“品”意象“、析”情词“、悟”景语“、知”作者五个方面阐述了语文诗歌教学策略,即诗歌五字教学法———“读、品、析、悟、知”。
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