【摘 要】
:
目的:探讨心理健康教育对孕妇焦虑和抑郁情绪的效果.方法:抽取我院2017年5月至2018年5月收治的孕妇72例,随机分为两组进行比较,其中一组为对照组,另一组为观察组.其中对照组
【机 构】
:
河北省衡水市人民医院,河北 衡水 053000
论文部分内容阅读
目的:探讨心理健康教育对孕妇焦虑和抑郁情绪的效果.方法:抽取我院2017年5月至2018年5月收治的孕妇72例,随机分为两组进行比较,其中一组为对照组,另一组为观察组.其中对照组对孕妇进行常规护理干预,观察组对孕妇进行常规护理与心理健康教育共同干预,尝试改变孕妇焦虑和抑郁情绪,比较两组孕妇在孕期、产后的心理活动.结果:观察组爱丁堡产后抑郁量表评分(EPDS)低于对照组,观察组焦虑评分表得分结果低于对照组,观察组抑郁评分表得分结果低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01).结论:对孕妇加强心理健康教育能够改善孕妇焦虑、抑郁情绪.
其他文献
目的:分析心情脸谱图对内分泌科护士护理质量的影响.方法:我院内分泌科于2018年5月开始实施心情脸谱图,通过分别选择实施前后内分泌科收治的83例患者为研究对象,根据患者反馈
目的:分析综合护理干预在内分泌失调型肥胖患者护理中的运用.方法:选择我院收治的93例内分泌失调型肥胖患者为研究对象,分为对照组、综合组,给予两组常规护理、综合护理干预.
目的:分析护理干预在乳腺癌患者放疗护理中的应用效果.方法:筛选在我院接受放疗的110例乳腺癌病患,研究时间2018年5月~2020年2月.通过抽签分组方法,将患者分组,干预组和对照组
目的:分析空气压力波治疗仪在乳腺癌患者术后患侧上肢水肿临床护理中的应用效果.方法:以随机抽样法抽取86例乳腺癌手术患者,患者的治疗时间为2018.04-2020.05,均分为观察组和