心理健康视角下的职业院校学生管理工作创新

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近年来,随着社会、经济的快速发展,国家对职业院校学生的培养越来越重视,不仅非常重视理论知识和专业技能的教学,也十分关注如何进一步加强职业院校学生的心理健康教育。当前,职业院校的学生正处在一种心理变化起伏大、生长发育走向成熟的重要时期,同时也正处于树立人生价值观还有世界观的关键时期。职业院校的学生在校不仅需学习积累专业的技术知识,也要养成健全健康的思想人格。事实上,职业院校学生的心理健康问题具有一种特殊性,所以作为职业院校的学生管理工作者应当高度重视这一心理特殊性的存在,从而才能基于心理健康视角下创新学生管
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