【摘 要】
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在小学阶段，特别是低年级的小学生有着强烈的好奇心和求知欲，思想单纯，可塑性较大。所以，小学阶段是学生养成良好学习习惯的关键期。良好的学习习惯，有助于提高学生的学习效率，促使
【机 构】
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404300,重庆市忠县忠州第四小学校 重庆忠县
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在小学阶段，特别是低年级的小学生有着强烈的好奇心和求知欲，思想单纯，可塑性较大。所以，小学阶段是学生养成良好学习习惯的关键期。良好的学习习惯，有助于提高学生的学习效率，促使技能和能力的发展，在学习上收到事半功倍的效果，良好的学习习惯会使学生受益终生。本文结合小学数学教学实践，介绍了在数学教学中培养学生良好习惯的几点体会和做法。
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