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中班幼儿生性好动,注意力集中时间短。在中班幼儿教育中,教师应从幼儿的个性特点出发,利用音乐所倡导的"原本性",以唱、跳、表演等形式,让幼儿感受音乐的美妙,并在集体活动中培养幼儿的团队精神。本文分析了团队精神的概念,并阐述了如何在音乐教学中培养中班幼儿的团队精神。
试析如何在音乐教学中培养中班幼儿的团队精神
【摘 要】
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中班幼儿生性好动,注意力集中时间短。在中班幼儿教育中,教师应从幼儿的个性特点出发,利用音乐所倡导的"原本性",以唱、跳、表演等形式,让幼儿感受音乐的美妙,并在集体活动中
【机 构】
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丰县示范幼儿园
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2018年03期
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