论文部分内容阅读
教师的教学语言是教师教学观念最直接的表达方式,分析教学语言是探究教师教学观念的常用方法。在语言学的批评话语分析理论指导下,通过度量情境、解析要素、转录话语、揣摩内涵的操作步骤,可以实现对教师话语的有效解读,从而透视教师的教学观念。
批评话语分析方法在教师教学观念研究中的实践运用
【摘 要】
：
教师的教学语言是教师教学观念最直接的表达方式,分析教学语言是探究教师教学观念的常用方法。在语言学的批评话语分析理论指导下,通过度量情境、解析要素、转录话语、揣摩内
【机 构】
：
东北师范大学教育学部
【出 处】
：
湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
：
2013年2期
【基金项目】
：
吉林省教育科学“十一五”规划课题[220037]
其他文献
目的 通过检测血清白细胞介素-8（interleukin-8，IL-8）及可溶性细胞间黏附分子-1（soluble intercellular adhesion molecule-1，sICAM-1），进一步探讨维胺酯胶囊治疗寻常型银屑病患者的
慢性硬膜下血肿（chronic subdural hematoma，csori）通常是指初始受伤3周以后出现的血液及其分解产物在硬脑膜和大脑表面之间积聚，并引起临床症状的颅内血肿，是神经系统中的常见疾
目的 观察伊贝沙坦对老年轻、中度高血压患者的疗效和安全性。方法 70岁以上老年原发性轻、中度高血压病患者53例，随机分为2组，伊贝沙坦治疗组27例，服用伊贝沙坦150～300mg／d；依那普
目的 观察机械通气联合雾化吸入治疗35例重症哮喘患者疗效.方法 结果 35例重症哮喘患者中显效26例,有效7例,总有效率94.29%.均好转出院.结论 在常规治疗基础上采用机械通气联
本文主要对天祝县打柴沟镇饮水安全工程设计(结构设计、供配电设计、施工组织设计)进行了分析研究,为更好地推进天祝县打柴沟镇饮水安全工程建设提供理论支撑.
为了探讨电视腹腔镜胆囊切除术（laparoscopic cholecystectomy，LC）的脐部戳孔最佳关闭方法，我们随机设立A、B、C3组，并对各组分别采用不同的缝合方法关闭，术后观察戳孔愈合情况，加以