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以建构主义学习理论为指导，以现代教育技术为手段，以实施学习环境设计为核心，以有效发挥学生学习的主动性、积极性、创造性和提高教学质量为目标，通过多媒体技术与现代教学模式、方法和思想的有机结合，开发以研究性教学为背景的化工基础多媒体课件，初步实现了化工基础课程教学方法和手段的创新以及教学过程和内容的优化。