【摘 要】
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作为高中语文教学中的第一步,课前预习的作用不容忽视。科学有效的课前预习可以帮助学生对将要学习的内容有一个初步了解,让学生提前梳理新课知识点,从而在课堂学习中做到胸
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作为高中语文教学中的第一步,课前预习的作用不容忽视。科学有效的课前预习可以帮助学生对将要学习的内容有一个初步了解,让学生提前梳理新课知识点,从而在课堂学习中做到胸有成竹,提高学习效率。因此,高中语文教师在开展教学时,要注重培养学生的课前预习兴趣,教授预习方法,提高学生的预习能力,为学生的高中语文课堂学习添柴加火,从而促进高中语文教学效果的提升。一、培养学生的课前预习兴趣人们常说,兴趣是最好的学习动力。对于学生的课前预习来说,兴趣同样非常重要。要想培养学生良好的课前预习习惯,就必须先培养学生的课前预习兴趣。
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【摘 要】在教育战线已经工作了二十来年了，教育事业就是我要奉献的行业，我酷爱教育事业。充分发挥共产党员的先锋模范作用。在教育教学工作中，我取得了优异的成绩，但也有很多不足，在今后的工作中我会克服缺点，发扬自己的长处，也将一如既往地尽自己的力量为学校为学生做出奉献。在教育生涯中献出自己的一份爱心，勤奋踏实结出更加丰硕的果实。 【关键词】教育 教学 奉献 生涯 我在教育战线已经工作了二十来年了，现
爱因斯坦曾经提出，作为教师最大的成功在于激发学生求知的乐趣和创新的表现。因此，我们应该把培养学生的创新精神与能力当作提升学生语文核心素养的重要工作来加以落实。初中语文如何在阅读教学中培养学生的创新能力呢？笔者结合自己的教学经验，认为应该从以下几方面开展工作。 一、选择视点，激发学生创新潜能 随着网络信息技术的不断普及，初中语文阅读教学发生了巨大的变革。基于此，我们在提高学生阅读能力的培养上，不