幼儿看图说话能力培养的误区及对策

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幼儿非常喜欢阅读画册和图书,看图说话不仅可以培养孩子主动表达能力,还可以丰富词汇量,学到简单的组词和短句,更重要的是能逐渐让孩子用连贯的句子表达个人对图的理解甚至感悟,那么怎么教孩子看图说话呢?一、幼儿教师在幼儿看图说话能力培养上的误区(一)对看图说话教育的内容、教育的组织形式、教育的方法、教育的目标等不明确。看图说话,顾名思义,就是先看图,再根据所看的图进行说话训练,这里有两个动词,一个是看,一个是说,然而,教师 Children are very fond of reading books and books. Drawing and speaking can not only cultivate children’s initiative to express their abilities, but also enrich their vocabulary, learn simple words and phrases, and more importantly, enable their children to gradually express individual pairs in coherent sentences Figure understanding and even perception, then how to teach children to look at the picture? First, kindergarten teachers in pictures to talk about the ability to cultivate the misunderstanding (a) to see the picture to talk about the content of education, education, organizational forms, methods of education, education The goals are not clear. Look at the picture, as the name suggests, is to look at the picture, and then according to the diagram to see the language training, there are two verbs, one is to see, one is that, however, the teacher
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