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针对数据素养发展面临的主流问题,文章以嵌入式理念为基础,研究大学图书馆数据素养服务的新型发展路径。文章创新性地设计了渐进式的嵌入方式,从嵌入认知、嵌入能力、嵌入空间三个方面构建了数据素养的嵌入式服务框架并分析了相关要素。服务模式的研究意在有效指导泛在数据环境下大学图书馆数据素养服务的实施,为大学图书馆在数据素养服务上的发展转型提供参考。