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文章从教育观念、教育体制、学校、学生家长、受教育者、社会用人机制和标准、教师素质、教育环境等八个方面分析了推行素质教育的障碍,并针对这些障碍提出了相应的对策.
试析推行素质教育的主要障碍
【摘 要】
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文章从教育观念、教育体制、学校、学生家长、受教育者、社会用人机制和标准、教师素质、教育环境等八个方面分析了推行素质教育的障碍,并针对这些障碍提出了相应的对策.
【机 构】
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西安财经学院《统计与信息论坛》编辑部
【出 处】
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陕西教育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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