专业学位研究生实践创新能力的提升r——基于校企深度融合的研究与实践

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工程专业学位研究生教育是研究生教育体系的重要组成部分,是培养高层次应用型专门人才的主要途径.分析目前专业学位研究生工程能力培养现状及存在问题,基于与某企业的良好合作关系,进一步进行校企深度融合,构建专业学位研究生联合培养平台和协同育人机制,探索提升专业学位研究生实践创新能力培养途径.实践结果表明,基于校企深度融合的研究生培养机制能够切实提高其工程实践能力、科学问题凝练能力,从而实现专业学位研究生实践创新能力的提升,并取得了一系列科研创新成果,实现了人才培养质量的全面提高.
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