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CAD教学应体现出高职特色，本文结合自身的CAD教学实践，从高职院校公路课程的特点出发，在教学内容、方法、手段等方面进行创新与探索。
公路CAD课程中运用多媒体技术教学分析探讨
【摘 要】
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CAD教学应体现出高职特色，本文结合自身的CAD教学实践，从高职院校公路课程的特点出发，在教学内容、方法、手段等方面进行创新与探索。
【机 构】
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吉林交通职业技术学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2014年17期
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一、要控制煤炭生产总量，做到产需基本平衡内蒙古自治区煤炭赋存条件良好，居全国探明储量的第二位，其能源消费以煤炭为主占９４％，石油为辅占５７％，其次是极少量的小水电、风电等。消费煤炭