人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度。主要包含4个方面的内容：人文知识，人文思想，人文方法，人文精神。教育是社会发展的产物，它推动着社会的发展，却又受制于社会[1]。如今，不管是国内还是国外，人文素质教育已成为教育的一个热门话题，从小学，到中学，到高校，每个国家每个级别的学校都在推行着人文素质教育。加強人文素质教育意识是国内外教育的一个重要研究课题，在国内，随着政策的开放，民办高校也越来越多，然而，在民办高校里，人文素质教育存在着一定的缺失，为此，我们开展了“民办高职院校人文素质教育缺失原因研究”的课题研究，在本文中，笔者先以广西外国语学院的人文素质课程设置作为一个研究对象，希望能从中分析出民办高校大学生的人文素质教育现状，从中找出人文素质教育存在的一些问题，并研究解决性的方法。