【摘 要】
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人本化的教育管理理念是美国高校教育思想的重要体现,以此形成的学生服务体系是高校日常活动的基础,中美两国公平与开放的教学环境是教育活动重要的价值基础。对比两国教育管
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人本化的教育管理理念是美国高校教育思想的重要体现,以此形成的学生服务体系是高校日常活动的基础,中美两国公平与开放的教学环境是教育活动重要的价值基础。对比两国教育管理运行机制,我国高等教育要学习美国扁平化的灵活管理模式,促进教育相关行业协会的发展,注重对人才能力、意识等方面的多元化发展,积极促进高等教育管理组织与制度专业化发展。总之,创新管理思想和手段,重视学生职业素质的开发培养,对我国高校教育管理思想的改革与发展能够形成直接的促进作用,促使我国高校教育管理水平能够不断地提升。
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