【摘 要】
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随着科技水平的不断提高以及小学教育课程改革的不断深入,21世纪的小学信息技术教学面临新的形势.为了适应教育面向现代化、面向未来、面向世界的需要,作为近年来在基础教育
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随着科技水平的不断提高以及小学教育课程改革的不断深入,21世纪的小学信息技术教学面临新的形势.为了适应教育面向现代化、面向未来、面向世界的需要,作为近年来在基础教育阶段,特别是小学阶段新开设的课程,如何进行创新,如何提高课堂教学效果,是众多教师关注的热点问题.因此,本文对小学信息技术教学的创新进行了深入分析和探讨.
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