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以生命科学为例，介绍采用师徒制方式培养研究生的5个步骤：导师示范读、导师评析科研思维、学生开口讲解文献、学生动手做试验、学生撰写和修改论文。采用这种培养方式可以培养出“敢问别人没有问过的问题、做前人没有做过的试验、写前人没有写过的文章”的研究生。关键词：师徒制；研究生培养；研究生教育
采用师徒制方式培养研究生的经验和体会——以生命科学为例
【摘 要】
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以生命科学为例，介绍采用师徒制方式培养研究生的5个步骤：导师示范读、导师评析科研思维、学生开口讲解文献、学生动手做试验、学生撰写和修改论文。采用这种培养方式可以培养
【机 构】
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暨南大学生命科学技术学院
【出 处】
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研究生教育研究
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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本文系暨南大学2010年学位与研究生教育教学研究和改革项目“生物学专业课程创新型教学模式的建立与实证研究”（编号：10MSl9）的研究成果之一.
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