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通过分析工程管理本科教育人才培养模式的现状,了解现有培养模式的不足;建立核心课程体系,加强工程技术类与经济类、管理类和法律类课程之间的联系和整合,促使四个方面课程体系形成有机整体,将理论与实践教学有机结合,突出重点。
工程管理本科教育人才培养模式探析
【摘 要】
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通过分析工程管理本科教育人才培养模式的现状,了解现有培养模式的不足;建立核心课程体系,加强工程技术类与经济类、管理类和法律类课程之间的联系和整合,促使四个方面课程体
【机 构】
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江苏大学土木工程与力学学院,
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2015年07期
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