刍议提高语文课堂教学的有效性

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语文作为一门基础学科,对其他各门功课的学习起着一定的奠基作用。课堂教学是教学的主体部分,课堂教学组织的成功与失败直接关系到学生获取知识的多与少、优与劣等效果。因此,课堂是引领孩子走向智慧的主阵地。如果我们一味地让孩子在课堂上让老师牵着鼻子走,可以想象,后果是不堪设想的。 As a basic subject, language plays a fundamental role in the study of other subjects. Classroom teaching is the main part of the teaching. The success and failure of the classroom teaching organization are directly related to the students acquiring more and less knowledge, excellent and inferior results. Therefore, the classroom is to lead the child to the main position of wisdom. If we blindly let the children let the teacher take the nose in the classroom, we can imagine that the consequences are unimaginable.
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