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数学起源于生活,并应用于生活,促进数学生活化的有效实践,能够强化学生整体数学素质,体现生活需要数学的基本规律。
小学数学生活化的有效探索
【摘 要】
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数学起源于生活,并应用于生活,促进数学生活化的有效实践,能够强化学生整体数学素质,体现生活需要数学的基本规律。
【机 构】
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河北省隆尧县千户营校区
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
：
2015年10期
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