嘴里哼着“跟着我，左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播”，烂漫的笑靥、飞转的眼神，还有被激情冲撞到天际的青春律动，仿佛感染了校园里少年的一切。这就是那三个男孩子带给青春校园的气息。而王源，是其中那个曾经站在联合国舞台上的中国少年。有谁想过，在光鲜与掌声背后的王源会说出这样的话：“找不到朋友，也不知道做些什么。”“孤独。”当这些声音传入我们的耳中时，谁能相信呢？被千万粉红捧着，被亿万掌声鼓动着，还会找不到朋友，孤独？
　　也许没有人能体会一个孩子在成年人世界中的生活并工作，又在同龄的少年群体里学习并生活的奇特感受吧？当他走进录音棚工作时，他像所有的成人一样，恪守着成年人的工作规则；当他回到学校进入课堂学习时，他像同龄的学生一样，遵守着少年们的学生守则。这种游离于少年群体又浪迹于成年人世界的經历，会给他带来许多尴尬。其实，这是最难将息的事情。于是，他选择了孤独地生活，并用孤独强大自己的内心，壮大自己的精神。
　　是不是所有成就事业者都会如此享受孤独呢？我们想到那位在杨柳依依时离家、雨雪霏霏时归来的无名戍边战士，他从《诗经·采薇》中走来，不正是因了他的忍受孤独而流传千古吗？还有行吟于汨罗江畔的诗人，看着滔滔江水，听着悲咽鹤鸣，即使遇到一个打渔的人，也无法相互沟通，他们的对话成就了孤独者绝妙的情节，屈原因孤独而生长在华人世界的心田。当然，孤独并非只是一个人，甚至是一个群体，当我们高声为中国航天人呐喊时，谁能忘记上个世纪六十年代在中国大西北的荒漠里那一个个孤绝的身影，他们甚至连名姓都不曾留下，但是，他们用自己的孤独成就了中华民族的精彩与辉煌。
　　也许，我们用孤独来表达自己有点“少年不识愁滋味”的强说之嫌，但是，我们不能不承认，孤独的强大力量是可以上撼天庭下震黄泉的。如果，如果我们能够感受到孤独并能够享受其中的意蕴；如果，如果我们能够因此而战胜孤独并成就自己，那么，在这个世界上，在我们走向未来的道路上，还有什么不可以战胜呢？
　　我们就这样，合着王源的节拍，踏着时代的旋律，游走在成长的斑斓世界中，用笑傲世界的孤独回应浮华造成的假象，哼着青春的音符，修炼美好的青春吧。
　　【教师点评】上下古今，挥洒自如；高歌主旋律，竭尽正能量。写孤独最忌无病呻吟，而作者并不拘于表面，以登上高峰的毅力和站立巅峰的勇气感受孤独的意味。笔下的诗情画意与文章的精致言语构成了摄人心魄的感染力。立足于少年生活却不囿于少年生活，感受少年精神并能发扬光大，将个体的孤独与民族的精魂紧密结合，颇有神韵。（李锦超）
　　（编辑/关晓星）