【摘 要】
：
目的建立人脂肪源性干细胞分离、体外培养及鉴定方法,以期为组织研究和临床应用提供细胞来源。方法通过脂肪抽吸术获取人腹壁下脂肪组织,经过PBS液反复冲洗,I型胶原酶消化,采
论文部分内容阅读
目的建立人脂肪源性干细胞分离、体外培养及鉴定方法,以期为组织研究和临床应用提供细胞来源。方法通过脂肪抽吸术获取人腹壁下脂肪组织,经过PBS液反复冲洗,I型胶原酶消化,采用直接贴壁筛选培养法进行体外培养,从脂肪组织中分离、培养、扩增细胞。相差显微镜观察细胞一般形态学特征,应用MTT法绘制细胞生长曲线,采用流式细胞仪检测细胞表面抗原,检测CD34、CD45、CD44、CD90表达。结果流式细胞仪检测表面标志物CD34、CD45表达阴性,CD44、CD90表达阳性。结论采用直接贴壁培养法进行体外培养可获得生长稳
其他文献
新时期,高职院校继续教育面临着新的发展环境.推动高职院校继续教育深入持续发展是保证教育体制改革、科学发展观念有效贯彻、社会主义核心价值体系充分体现的重要内容.文章
［摘要］建设高素质的教师队伍，是全面推进素质教育的根本保证。但是高校连年扩招使得英语教师资源日趋紧张，英语教师素质日益下降，大学英语师资存在的问题日益凸显。文章对大学英语师资现状出现的问题进行了总结，并分别从国家、高校和教师三方面探讨了如何提高大学英语教师的综合素质。 ［关键词］师资队伍高等教育英语教学 ［作者简介］刘羽荣（1976-），女，吉林长春人，长春大学公共外语教研部，讲师，硕士，研究
本文将评估投资项目的指标“资本金净利润率”引入股市，拟定“股市资本金年净利润率”的公式，用以评价股市的整体投资价值。设定这一测评股市投资价值的新指标，对评估股市的投资
所谓“感悟”，是指人们在接触外部事物后有所发现、有所感触而领悟一些道理或思想感情。阅读中的“感悟”是学生凭借对语言及其语境的直感，获得某种印象或意义的心理过程，是意会。因而感悟不是通过教师的讲解就能获得的，只有让学生潜心读书，自己咀嚼语言文字的滋味，去体验语言文字的感情才能实现。教师如果摘繁琐分析，硬性灌输给学生一些自己或教参上的理解，一堂课下来，学生记住的只是有关课文的干巴巴的骨架，文章的形象、
教学的最高宗旨和核心理念是“一切为了每一个学生的发展”。开掘学生“最近发展区域”的潜能,使学生以学习主体的姿态参与学习活动,经历与教师、同伴、教材、自我的互动对话过程,是学生道德生命与智慧生命的成长过程。 近期,有这样一个案例让我感触很深。 案例: 一位学生,在一次数学考试中得了68分。教师在他的数学考卷上批了“68～98”。 教师把这位学生找来,微笑着对他说: “你看,这道题做错了,主
近年来,国有企业改革取得较大进展,但在实际工作中还存在不少问题.国有企业改革的任务还很大,结合工作实际,我们认为应把握以下几条原则:
班级是学生社会化过程中重要的环境之一,是学生“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的重要场所。和谐班级,能够促进良好班风、学风的形成,提高学生的学业成绩;能够使学生的心灵舒展,精神惬意;能够健全学生人格,使他们健康成长,对学生的情感、智力等方面的健康成长起着非常重要的作用。 一、共建和谐班级环境 《新课程标准》提出,“把班级还给学生,让班级成为学生成长的家园”。教室,不仅是学生学习文化知识的主要场所
本文概述了在工程量清单招投标的报价方式及特点，分析了工程量清单招标方式下造价控制的四个阶段，论述了招标人必须在工程项目各个阶段合理确定造价目标，采取切实可行的方法和手