【摘 要】
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近年来,虽然我国研究学者加大了对于青少年媒介素养的研究,但随着网络技术的发展,新媒体环境下,青少年的媒介素养问题呈现出新的特点,在各类网络事件中,青少年媒介素养问题尤
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近年来,虽然我国研究学者加大了对于青少年媒介素养的研究,但随着网络技术的发展,新媒体环境下,青少年的媒介素养问题呈现出新的特点,在各类网络事件中,青少年媒介素养问题尤为突出,这让该群体在网络负面事件中频繁成为'肇事者',影响了网络信息传播秩序,也为自身发展带来恶果。传统的报纸媒体在媒介素养教育领域是缺位的,我国的媒介素养教育也起步较晚,一系列问题导致新媒体环境中青年群体暴露出网络行为缺陷。文章从传统纸媒和新媒体环境的双重角度分析,探索如何做好新环境下青少年的媒介素养教育。
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