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“教育研究方法”是高校教育学类专业的一门专业必修课程。是一门理论性、方洳洼、实践性很强的课程，直接服务于高校学生毕业论文的撰写和未来的科学研究。通过对“教育研究方法”课程资源内涵的阐释，分析了“教育研究方法”课程资源开发的意义、原则和制约因素，提出了促进“教育研究方法”课程资源开发的几点建议。
“教育研究方法”课程资源开发探析
【摘 要】
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“教育研究方法”是高校教育学类专业的一门专业必修课程。是一门理论性、方洳洼、实践性很强的课程，直接服务于高校学生毕业论文的撰写和未来的科学研究。通过对“教育研究方
【机 构】
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兰州大学教育学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2009年7期
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