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在21世纪发展的时代，不断对传统的儿科学的教学模式进行革新。本文针对儿科学教学类型进行了分析与总结，并对其教学经验、教学模式的加强及教学方法等方面进行了探讨。基于多媒体手段，以问题为基础对学生的学习能力与动手能力进行了训练，促进了学生的学习兴趣，并对学生解决问题的能力进行了一定程度的提高。
儿科学的教学方法分析和研究
【摘 要】
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在21世纪发展的时代，不断对传统的儿科学的教学模式进行革新。本文针对儿科学教学类型进行了分析与总结，并对其教学经验、教学模式的加强及教学方法等方面进行了探讨。基于多媒
【机 构】
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楚雄医药高等专科学校
【出 处】
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中外医学研究
【发表日期】
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2013年9期
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