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物理是一门以实验为基础的自然学科，很难想象没有实验的物理该怎样进行教学，随着新课改的不断深入，实验教学在物理教学中的地位越来越显著。新《课程标准》要求学生通过实验探究引出概念，得出规律，通过实验验证猜想。而培养学生学习兴趣和探究能力，能充分体现初中物理教学以实验为基础的特点。那么，如何落实新《课程标准》的要求呢？笔者谈谈自己的探索。